学校发展规划处副处长王建升作专题报告
“十三五”工作总结与“十四五”规划编制专题研讨
按照学校的安排部署与统一要求，教育发展中心近期通过提前谋划、周密部署、专题培训和专题研讨，扎实推进“十四五”规划编制工作。
4月21日、30日，教育发展中心分别召开“十四五”规划领导小组会议与工作小组会议，就学校继续教育“十三五”工作总结与“十四五”规划编制工作，下达工作任务、安排工作进度，明确工作原则、提出编制要求。
为做好学校“十四五”规划编制工作相关要求的宣贯工作，教育发展中心5月26日召开继续教育“十四五”规划编制专题培训会，学校发展规划处副处长王建升应邀作了题为《对如何做好规划的思考》的专题报告。他向大家介绍了学校“十四五”规划编制的工作主线、总体要求、规划体系和进度安排，阐释了规划编制过程中应遵循的工作原则、基本要求以及应避免的误区，就做好继续教育专项规划提出了意见和建议。他强调，教育发展中心下一步在继续教育“十四五”规划编制中应进一步提高思想站位，立足长远发展，通过政策研判、形势分析与问题查找，科学谋划“十四五”乃至今后一个时期的办学定位、发展目标与路径，更好地服务学校“双一流”建设大局、行业与区域经济社会发展。
自5月20日开始，中心“十四五”规划编制领导小组陆续听取了学历、非学历、出国留学与职业培训四大业务板块，以及信息化建设的“十三五”工作总结与“十四五”发展思路专题汇报，通过专题研讨提出了进一步修改完善意见和建议。教育发展中心主任韩红江指出，各板块、各部门在“十四五”规划编制中要进一步提高思想认识，上下一体推进编制工作；要加强持续现代信息技术研究，支撑引领继续教育创新可持续发展；要明确发展目标、发展路径与具体举措，确保规划真正落地落实。教育发展中心党委书记马国刚表示，要做好“十四五”规划编制，各板块、各部门需要进一步学好政策、找准标杆、剖析问题，进一步明确发展定位、拓宽办学空间、制定发展路径。
据悉，今年学校首次将继续教育纳入专项规划，教育发展中心高度重视，前期成立了规划编制领导组与工作组，并根据规划编制工作要求，组织各板块、各部门进行了多次集中研讨，进一步统一了思想、提高了认识，在系统总结“十三五”办学成果、分析面临形势与问题不足的基础上，初步形成了“十四五”发展思路。（供稿人：陈峰 薛圣凡 摄影：张磊）