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“4R团队执行力提升”培训:打造高效能管理服务团队

发布时间:2023-12-04浏览次数:87

专题培训现场

张文奎老师启发式教学引人入胜

各小组进行头脑风暴

小组之间火热PK,优胜组获得奖励


1130日,教育发展中心面向部门主任、副主任开展“4R团队执行力提升”专题培训,资深咨询顾问张文奎老师应邀前来授课。本次培训聚焦中层管理团队执行力提升,以团队“4R”执行系统建设为抓手,着力打造中心高效能管理服务团队。

新知识点亮管理思维

什么是执行?执行力是一种能力,还是一种态度?我们如何打造执行力……”,伴随着启发式提问和互动,为期一天的培训课程开始了。课程聚焦团队“4R”执行系统建设,阐释了“4R”的内涵,即结果定义、一对一责任、检查汇报、即时评估,并结合具体案例对团队“4R”执行系统建设进行了详细介绍。

小张,我们把推广方案讨论一下,做好任务分工和责任落实,对重要事项要重点关注。”“YCYA要事管控工具表适用于重要工作的目标达成,以及多次解决不了的老大难问题。”在授课过程中,张文奎结合自身多年团队管理经验,鼓励大家要勇于打破传统思维定式,坚持结果导向,不断强化团队结果意识,形成以结果为导向的执行文化,促进责任落实与任务达成。

团队协作激发队伍活力

4R执行体系的目的,就是扫掉执行盲区,请大家运用课堂所学,结合实际工作,实战演练一下计划汇报表,并研讨如何有效责任锁定,实现员工自我管理。”课堂上,参训学员按照张文奎的任务布置进行分组,各小组成员迅速明确任务、分工协作,有序开展头脑风暴式研讨。“我来汇报!”“我补充。”“我再提一个建议!”,各小组成员思想花火不断碰撞融合,在反复交流中逐渐完善解决方案。随后,张文奎对大家的汇报方案一一点评,针对关键点及时点拨,汇聚形成有针对性、可落地、好执行的解决方案。

现场PK点燃课堂氛围

张老师,我们制定的部门节点控制表,在厘清责任、明确结果方面,要素是否全面?”“张老师,我们小组的讨论结果是……”“张老师,我们有不同意见!”课堂上,5个小组展开PK。张老师使用扑克牌积分,回答问题积极、准确的小组获得不同数量的扑克牌,扑克牌数量越多积分越高,这大大激发了大家参与课堂互动的积极性,现场气氛热烈、参赛热情高涨。经过一天的努力,第四小组最终以微弱优势险胜。

本次培训在唐岛湾校区设立主会场,在东营、济南设立视频分会场,中心部门主任、副主任共40余人参加了培训。

部门主任、副主任是中心中坚力量,是承上启下的关键枢纽。近年来,中心高度重视干部员工梯队建设,不断完善中层管理人员培训体系,培训主题鲜明、内容丰富。下一步,中心将聚焦领导力提升与团队建设,不断夯实中层管理人员理论基础,更新管理理念,增强其适应新环境、实现新目标、落实新部署的能力。(供稿人:战元凤 王丹  摄影:张磊 战元凤  责任编辑:贾爽爽 刘润  审核:马国刚 李红燕)