5月27日，中国教育发展战略学会终身学习专业委员会公布《关于批准2026年度立项科研课题的通知》，教育发展中心《全民终身学习背景下高校继续教育赋能家校社协同育人的优势与实施路径研究》获批重点课题立项。
本课题将紧扣国家“教育强国”建设战略导向，立足高校继续教育服务国家发展的时代坐标，拟将“全民终身学习”这一宏观理念深度融入“家校社协同育人”的具体场域，聚焦高校继续教育这一关键载体，从价值同向、资源互补与机制互嵌等多个维度，系统探究其赋能协同育人的内在逻辑与独特优势。同时，将借助文献分析、实地调研与深度访谈等方式，尝试剖析当前家校社协同育人的现状症结，力求针对性构建兼具前瞻性、科学性与实操性的高校继续教育赋能家校社协同育人的实践路径。最终，将通过试点验证与迭代优化，形成可复制、可推广的范式，助力提升协同效能、激活创新发展动能，为高校服务学习型社会、构建泛在可及的终身学习体系提供实践方案。
2026年，中国教育发展战略学会终身学习专业委员会共批准立项科研课题103项。其中，重点课题15项、一般课题67项、“职业能力建设项目”专项课题21项。（供稿人：李永来 责任编辑：刘润 审核：姚海田）
