近日，《中国高校继续教育发展报告（2020版）》正式出版发行。我校继续教育“开放优质资源，扩大资源供给”和“开放在线资源，主动服务校内”2个案例入选报告。
学校继续教育充分发挥资源技术优势，充分利用在线学习平台向培训学员开放石油技术类、化工安全类、党政教育类、乡村振兴类、人工智能类等在线培训课程100余门；专门建设“公益在线课堂”资源共享平台，并依托“网络教育教学资源研发中心”“山东省成人高等教育数字化资源共享平台”等各类共享平台，面向全社会免费开放石油石化类、通识管理类、文化素质类等60余门课程，助力社会各界在线学习。
同时，我校继续教育数字化课程资源面向校内全日制本科生开放共享，建成涵盖700余门课程资源、1.5万学时视频资源的泛在学习资源库，成为学生补修、辅修和选修的学习资源；28门继续教育优质MOOC资源被学校用于全日制本科教育，惠及石油工程、市场营销等9个专业、8600余人次。
《中国高校继续教育发展报告（2020版）》由北京师范大学副校长、博士生导师陈丽教授主编，教育行政部门、高校和行业专家、从业者共同编写完成。报告从我国高校继续教育的发展概述、人才培养、教学组织与实施、社会贡献、特色创新、新时期面临的挑战与不足、新时期改革创新方向等七个方面，采用案例形式呈现高校继续教育近年来的发展成果与创新思考，案例主体涵盖继续教育办学的各种形式和层次。（供稿人：李永来）
